安徽某職業(yè)技術學院總建筑面積約21萬平方米，主要建筑為6棟教學樓、14棟宿舍、實訓樓、圖書館、食堂、大學生活動中心等。其中圖書館地下一層為車庫。學院主要建筑均建設于2011年~2012年，維護情況較好。建筑主要能耗形式為水、電；主要用能設備為照明系統(tǒng)、各類空調(diào)、辦公系統(tǒng)、教學設備、公共設施等。2021年2月學校部署了一套WBEAS建筑智能優(yōu)化節(jié)能系統(tǒng)。
安徽某職業(yè)技術學院WBEAS建筑智能優(yōu)化節(jié)能系統(tǒng)監(jiān)測能源監(jiān)測分析系統(tǒng)建設共計監(jiān)測點536個（一級監(jiān)測12個，二級監(jiān)測155個，三級監(jiān)測369個），分布于6個配電所，包括校區(qū)內(nèi)其它教學樓、圖書館、食堂、體育館、宿舍供電。項目主要建設內(nèi)容如下：
1．對現(xiàn)場數(shù)據(jù)采集裝置進行智能化改造，尤其是對室內(nèi)外照明設備進行改造。
2．對現(xiàn)場已有界面展示系統(tǒng)進行適應性改造，以滿足數(shù)據(jù)接入能源監(jiān)測分析系統(tǒng)，實現(xiàn)各區(qū)域用能數(shù)據(jù)的統(tǒng)一管理。
3．搭建軟硬件環(huán)境，購置服務器、網(wǎng)絡設備、存儲設備、安全設備，并部署、配置、調(diào)試系統(tǒng)軟件、安全軟件、基礎軟件。
4．系統(tǒng)的部署與調(diào)試，包括能耗總覽、能源監(jiān)測、能耗統(tǒng)計、分析診斷、能效評估、能耗公示、報警管理、信息查詢、系統(tǒng)管理等九大功能模塊。
分析診斷包括對比分析、時比分析、用能報告等子模塊。分析診斷功能實現(xiàn)多角度全方位的在線分析，并提供相關的分析診斷策略，直接給出分析診斷的結論，為管理者調(diào)整用能提供依據(jù)。
其中通過分析各監(jiān)測對象（宿舍、辦公室、食堂）的運行數(shù)據(jù)的變化，發(fā)現(xiàn)同類用能單位不同時段的數(shù)據(jù)差異，同類用能單位之間同時段的運行參數(shù)差異，進行定量和定性的分析，包括與歷史值的對比、變化趨勢的對比等方式，通過大量的數(shù)據(jù)分析發(fā)現(xiàn)用能單位運行狀態(tài)的差異特征，從而判斷用能單位的經(jīng)濟性變化，從而進行節(jié)能判斷。
提供分鐘級、小時級歷史數(shù)據(jù)的查看。數(shù)據(jù)信息查詢結果以標簽頁的形式提供各用能設備的數(shù)據(jù)信息曲線。從歷史數(shù)據(jù)查詢功能中可以對任意節(jié)點設備數(shù)據(jù)進行追溯倒查，可幫助學院管理人員進行數(shù)據(jù)統(tǒng)計分析，發(fā)現(xiàn)能耗異常數(shù)據(jù)，提高精細化管理水平。
能耗統(tǒng)計功能主要包括分級和分項能耗統(tǒng)計，是實現(xiàn)現(xiàn)場各能源數(shù)據(jù)（宿舍樓、教學樓）根據(jù)用戶使用需求進行圖文展示，提升了該學院能源管理精細化、信息化程度，減少能源管理人員工作量，節(jié)約人力成本，提高工作效率和準確率。
能源總覽功能以圖表的形式展示當前能源消耗情況，同時可以按照能源種類對各用能按日用量、月用量、年用量分別進行圖文展示，實現(xiàn)能效指標具體數(shù)值可視化，讓管理者對每天的能耗情況實時的掌握，從而逐漸優(yōu)化能源管理流程，建立客觀的能源使用評價體系，進一步節(jié)能降耗。
WBEAS建筑智能優(yōu)化節(jié)能系統(tǒng)運行以來每年節(jié)約電費11.8萬元。具體節(jié)能效益如下：
1、學校大門路燈加強管控，減少能源浪費。系統(tǒng)上線運行后，通過歷史數(shù)據(jù)查詢功能，發(fā)現(xiàn)學院2#配電所（實訓樓）的一樓大門路燈管理措施不到位，在白天仍然是開啟的狀態(tài)，每天在早上8點到下午18點期間平均路燈共耗電35kWh，提醒用戶加強管控措施，每年節(jié)約電費0.525萬元。
2、優(yōu)化宿舍用電管理措施，減少能源浪費。學校宿舍樓一共有14棟，通過歷史數(shù)據(jù)查詢功能發(fā)現(xiàn)每天晚上除5號宿舍和9號宿舍在23點之后照明用電量有明顯的下降外，其他的宿舍樓照明用電持續(xù)運行到凌晨1點才有下降的趨勢，并未進行管控，學校發(fā)現(xiàn)該問題后，通過對宿舍樓進行統(tǒng)一照明用電管理，優(yōu)化宿舍用電管理措施，避免能源浪費，每年學校宿舍樓節(jié)約3.29萬元。
3、加強教學樓夜晚用電管理措施，減少能源浪費。學校一共有6棟教學樓，用電單位包括辦公室、照明與機房，通過分析各區(qū)域的能耗發(fā)現(xiàn)，在晚上23:00到次日早上7點對各區(qū)域的用能是可以進行管控的，通過對比分析功能發(fā)現(xiàn)目前3個區(qū)域都存在夜間無人耗電的情況，通過與學校管理人員的進一步交流，用戶加強了教學樓的用電管理措施，每年可節(jié)約6.57萬元。
4、加強空調(diào)管理制度，減少能源浪費。學校空調(diào)管理粗放，秋季氣溫適宜，空調(diào)多數(shù)未開啟，通過當天實時數(shù)據(jù)查詢發(fā)現(xiàn)仍有部分區(qū)域隨意開啟空調(diào)，包括體育館一層空調(diào)、4#配電所（圖書館）、2#配電所（實訓樓）3個區(qū)域可以管控，及時與用戶反應情況，用戶通過現(xiàn)場排查并及時關停，減少不必要的能源浪費，每年節(jié)約1.4萬元。
WBEAS建筑智能優(yōu)化節(jié)能系統(tǒng)運行以來除了直接帶來節(jié)能效益以來，還給安徽某職業(yè)技術學院帶來了如下好處：
1、幫助學校實現(xiàn)能源績效考核。系統(tǒng)可以實現(xiàn)對不同樓層、班級、區(qū)域電耗的對比分析，查找負荷、產(chǎn)量、電耗變化的原因，幫助學校能源管理者采取措施降低消耗，促進各用能區(qū)域之間相互交流，提升人員的節(jié)能意識從而降低能耗。
2、幫助學校優(yōu)化設備管理制度。學校未放假時，4#配電所（圖書館）東邊電梯白天開啟時的平均耗電量為3kWh，西邊電梯白天開啟時的平均耗電量為1.2kWh，12月放假之后東邊電梯白天開啟時的平均耗電量為1.5kWh，西邊電梯白天開啟時的平均耗電量為0.4kWh，西邊電梯在放假后基本處于待機耗電狀態(tài)，及時提醒用戶將西邊電梯關停，避免放假期間能源浪費。
3、提升工作人員的用能管控能力。通過節(jié)能系統(tǒng)信息查詢功能模塊，通過各種趨勢圖、曲線圖等統(tǒng)計分析工具對區(qū)域使用人員的用能量實施管控，注重在數(shù)據(jù)分析的角度對崗位人員工作成效的評判，從而加強對人員的管控，實現(xiàn)了專業(yè)管理從簡單統(tǒng)計向統(tǒng)計技術轉(zhuǎn)化, 提升用能管控能力。
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